Главная Хроники Города П. Мартынов. Город Симбирск за 250 лет существования 20

Народное образованiе.

 

Классическая гимназiя

(Сведенiя о гимназiи извлечены, главным образом, из обширнаго труда И. Г. Безгина „Симбирская губернская гимнази, изд. 1888 года.) Мысль об народном, а не сословном, образованiи возникла в Россiи, впервые, в царствованiе Императрицы Екатерины Великой и ею же приведена была в исполненiе. Великая Государыня думала об образованiи всего русскаго народа; это видно как из самаго названiя открытых в ея царствованiе учебных заведенiй, которыя в губернских городах получили названiе „главных народных училищ, а в уездных городах — „малых народных училищ, так и из того, что в эти училища открыт был доступ детям всех классов общества. По уставу народных училищ, утвержденному Императрицею 5 августа 1786 года, в каждом губернском городе должно быть главное народное училище, состоящее из 4-х разрядов или классов. В Симбирске такое училище было открыто 2 сентября 1786 года, в день коронацiи Екатерины II-й, и помещалось в том же зданiи, в котором и до сего времени помещается гимназия — на Карамзинской площади, против сквера. По одним сведенiям, (Липинскiй, т. II, стр. 406.) это зданiе построено приказом общественнаго призренiя, ко дню открытия народнаго училища, на деньги 20,000 руб. ассигн., пожертвованныя Симбирским дворянством; другие же (Симбирскiй сборник 1868 г., стр. 189.) разсказывают, что этот дом существовал еще раньше и принадлежал известным Симбирским богачам начала прошлаго столетiя, Твердышевым, один из потомков которых, Николай Александрович Дурасов, устроил в этом доме собственный театр.

Во всяком случае, Симбирское дворянство, построивши или купивши этот дом, имело в виду удовлетворить не одним только образовательным целям, что видно из того, что при открытiи в нем народнаго училища, здесь помещалось: 1) дворянское собранiе, с квартирою эконома, 2) приказ общественнаго призренiя, с лавкою для продажи игральных карт, 3) губернская типографiя и 4) главное народное училище, с квартирами директора и учителей. Дом был, как видно, большой, но помещенiе в нем для народнаго училища было весьма плохое; а вместе с тем, и учебная часть училища находилась в крайне неудовлетворительном состоянiи, потому что подчинялась приказу общественнаго призренiя, который, имел в виду только поддержанiе материальной части, ради чего назначал смотрителями училища купцов и мещан, людей состоятельных, но не имевших никакого образованiя. Участiе частных лиц и дворянства, в деле общественнаго образованiя, выражалось, точно также, только в пожертвованiях на устройство материальной части училища, а не в развитiи самаго образованiя, на которое в то время мало обращали вниманiя. По указу об учрежденiи народных училищ, высшая власть над ними сосредоточивалась в руках наместников, а затем, при образованiи губернiй, в 1797 году, их заменили губернаторы, но как те, так и другiе, занятые делами по управленiю губернiею, не входили непосредственно во внутреннее управленiе народным училищем, а предоставляли в этом случае полную свободу действiй приказу общественнаго призренiя и директору училища.

При открытiи в Симбирске главнаго народнаго училища, в 1786 году, в него поступило 53 ученика и определено было 4 учителя; но затем, так как ученики поступали в училище большею частью не умея ни читать, ни писать, то приказ общественнаго призренiя, для приготовленiя их к слушанiю курса училища, должен был открыть, в 1800 году, приготовительный или прибавочный класс. При таком положенiи дела, результаты учебной деятельности, Симбирскаго народнаго училища, были далеко не блестящими. По свидетельству современников, (Чашков. „Краткая историческая записка об училищах Симбирской губернiи.) число желающих оставить училище почти всегда превышало число желающих поступить в него; процент окончивших курс с аттестатом постоянно был ничтожный, а в некоторые годы таковых и вовсе не оказывалось. Причину столь равнодушнаго отношенiя к полученiю свидетельств об окончанiии курса, Христофоров (Симб. Губ. Вед. 1874 г., №№ 69 — 79.) видит в том, что такого рода аттестация не давала особенных преимуществ ни в общественной жизни, ни на службе. Одни только дети приказных (а их было очень мало) интересовались аттестатом, так как они не имели права поступить на службу, не получив свидетельства об окончанiии курса. Ученики же из крепостнаго сословная, составлявшие значительное большинство, не могли извлечь никакой выгоды от окончанiя курса, потому что поступали в училище не по своему желанiю, а по воле своих господ, для которых грамотный человек, конечно, мог быть полезнее неграмотнаго, но получал-ли он аттестат, или выходил неокончившим курс — это не имело большаго значенiя для помещика.

Недолго существовали народныя училища; учебная реформа состоялась 5 ноября 1804 года, когда был Высочайше утверждено Императором Александром 1-м новый устав учебных заведенiй, об открытiи университетов, гимназiй и уездных училищ. По этому уставу, в каждом губернском городе должна быть гимназия, „чтоб приготовить юношество или к слушанiю университетских наук, или сообщить ему сведенiя, необходимыя для всякаго благовоспитанного человека. Открытiе Симбирской гимназiи несколько замедлилось и последовало, при торжественной обстановке, лишь 12 декабря 1809 года. Симбирское купечество и мещанство отнеслись с большими сочувствiем к открытiю гимназiи и сделали вклад: купцы — 1000 руб., мещане — 500 руб. Гимназия осталась в том же помещенiи; директора и учителя остались прежнiе, только состав учителей был значительно пополнен; существенныя же измененiя произошли в следующем: 1) вместо 4-х классов народнаго училища, гимназия была открыта только с тремя классами. Так как учеников, способных слушать гимназическiй курс оказалось очень мало (в I-й класс поступило — 13 человек, а во II-й — 12 человек), то, по ходатайству перваго директора гимназiи, Захара Лаврентьевича Острожскаго, при гимназiи были открыты еще три класса: два приготовительных и один прибавочный.

Польза этих дополнительных классов немедленно выяснилась: в 1810 году в них поступило — 148 учеников, тогда как в трех классах гимназiи было только 38 учеников и 2) прибавлено было много новых учебных предметов: древнiе и новые языки и, так называвшееся тогда, „высшi науки: исторiя, мифология, эстетика, риторика, право естественное и народное, политическая экономiя, технологiя и торговля. Впоследствiи программа учебных предметов несколько раз изменялась. Из учителей гимназiи, за первое время ея существованiя, двое прiобрели, впоследствiи, громкую известность и высокое общественное и служебное положенiе, именно: 1) Дмитрiй Матвеевич Перевощиков, учитель математики и физики, с 1809 по 1816 год, был потом экстроординарным академиком Императорской академiи наук, по отделенiю чистой математики, в каковом званiи и скончался в 1880 году и 2) Матвей Михайлович Карнiолин - Пинскiй, учитель исторiи и статистики, с 1816 по 1821 год, был затем первым первоприсутствующим сенатором в Уголовн. Кассацiон. Департ. Правит. Сената и на этой должности умер в 1866 году. Из учеников Симбирской гимназiи прiобрели громкую изввстность — отец и сын Минаевы и в позднейшее время (I867 г.) писатель Дм. Ник. Садовников.

В 1830 году последовало открытiе при гимназiи „благотворительнаго учрежденiя Симбирскаго дворянства, переименованнаго в 1843 году в „гимназической пансiон. Поводом к его открытiю послужило ходатайство о том Симбирских дворян, которые, с одной стороны, не желали, чтобы дети их сидели, в классах, вместе с детьми других сословий, а с другой — некоторые из них, по бедности, не имели средств содержать детей в губернском городе. Первоначально комплект дворянских пансiонеров определен был в 10 человек, а потом увеличен до 20 воспитанников. Мысль об открытiи в Симбирске пансiона для бедных дворянских детей возникла еще в 1815 году, когда на дворянских выборах, постановлено было открыть на сей предмет добровольную подписку; однако первое время подписка шла довольно вяло, так что на выборах 1822 года, дворянство постановило: всем дворянам, имеющим в губернiи населенныя именiя, вносить, по числу состоящих за ними душ, на устройство пансiона, по 6 коп. с души в год. Благодаря такому постановленiю, капитал быстро увеличился, так что, в 1829 году, явилась возможность прюбрести для пансiона отдельный дом, который и был в том же году куплен у купца Мангушева, за 14,797 руб. ассигн., а со следующаго, 1830 года, начали поступать пансiонеры, и на содержанiе их отчислялось, ежегодно, из дворянских сумм, по 4500 руб. ассигн. (Отчет Симб. губ. предводителя дворянства за 1836/37, г., стр. 19.)

С увеличенiем средств явилась возможность не только удвоить комплект пансiонеров, но и построить для них новый, обширный, трех-этажный дом, возле гимназiи; однако постройка новаго дома продолжалась довольно долго, так что пансiонерыбыли переведены туда только с учебнаго 1846/47 года. Наряду с устройством пансiона не забыта была и самая гимназiя. Крайнетесное и неопрятное помещенiе для нея в дворянском доме, при увеличенiи числа воспитанников, стало положительно невозможным, так что, в I839 году, Министерство Народнаго Просвещенiя взяло дворянская деньги в свое распоряженiе, ассигновало из них 67,566 руб. 8о коп. ассигн. (Симб. Губ. Вед, 1839 г. № 1.) на капитальную перестройку дома, для помещенiя в нем одной только гимназiи, и немедленно же привело это в исполненiе, так что, с 1841 года, гимназiя получила просторное и удобное помещенiе, едва ли не лучшее, по отзыву тогдашняго учебнаго начальства, во всем округе, и по наружности и по внутреннему устройству.

В пожар 19 августа 1864 года сгорели зданiя гимназiи и пансiона. Гимназiя помещена была, временно, в доме Мейера, на Лисиной улице, где пробыла два года и в октябре 1866 года возвратилась во вновьотстроенное прежнее помещенiе, уже преобразованною в классическую гимназiю, согласно уставу 19 ноября 1864 года. Гимназической пансiон, после пожара оставался закрытым, по неименiю помещенiя, два года и вновь был открыт лишь 22 декабря 1866 года, когда, согласно новому уставу, разрешено было принимать в пансiон детей всех cocловiй. Возобновленная после пожара, на новых началах, Симбирская гимназия успешно продолжала развивать свою деятельность. В 1866 году при гимназiи устроена домовая церковь, иждивенiем и усердiем Симбирских дворян Денисовых, а в 1868 году состоялось открытiе братства преподобнаго Сергея.

В 1871 году, вследствiе переполненiя гимназiи учащимися (при комплекте в 200 учеников она вмещала их до 400) возник вопрос об открытiи в г. Симбирске прогимназiи, но, после продолжительной переписки, от этой мысли пришлось отказаться и ограничиться открытiем параллельных отделенiй для некоторых классов, ради чего признано было необходимым увеличить зданiе гимназiи особою пристройкою. При помощи пожертвованiй от казны (18,000 руб.), губернскаго земства (15,000 руб.) и городской думы (5,000 руб.), новое помещенiе, в пристрое, было открыто 6 ноября 1883 года. В последнее время, заботами нынешняго директора гимназiи, Евгенiя Степановича Котовщикова, открыты: 1) гимназическое общежитiе, в отдельном доме, против гимназическаго пансiона (в 1895 году) и 2) гимназическая санаторiя, для летняго отдыха учеников слабаго здоровья.

Санаторiя устроена в память священнаго Коронованiя Их Императорских Величеств, на пожертвованiя, в сумме 300 рублей, собранныя среди служащих гимназiи и ея воспитанников. Получив разрешенiе попечителя, директор гимназiи озаботился прiисканiем дачи для помещенiя санаторiи. Так как в окрестностях Симбирска очень мало дач, тем более таких, которыя могли бы вместить предполагавшееся учрежденiе, с необходимым комплектом служащих, то пришлось остановиться на даче, отстоящей в 22 верстах от Симбирска и находящейся в именiи графини Остен-Сакен, при деревни Линевке, Симбирскаго уезда, где и состоялось торжественное открытiе санаторiи 16 июня 1896 года. Первый год средства позволили принять в санаторiю только 13 воспитанников, а затем, когда были получены пособия: от губернскаго земства — 500 руб. и от города — 300 рублей, тогда явилась - возможность, на следующiй 1897 год, увеличить комплект санаторов до 25 человек. Отдаленность дачи от города, влiяющая в значительной степени на увеличенiе расходов, понудила начальство гимназiи переменить помещенiе санаторiи, и в 1898 году она устроена в именiи купца Арацкова, при селе Ишеевке, Симбирскаго уезда, в 15-ти верстах от Симбирска. К января I898 года в гимназiи было 455 учеников, из коих: 60 пансiонеров и 395 приходящих; из числа пансiонеров воспитывались: на счет казны — 7, на дворянскiя суммы — 21, на счет Симбирскаго уезднаго дворянства — 1, на счет Карсунскаго земства — 1 и своекоштных — 3о. Из числа приходящих — 30 воспитанников было в общежитiи.

2) Кадетскiй корпус.

В 1871 году военное начальство предположило перевести Пермскую прогимназiю в какой либо приволжскiй город. Вследствiе сего, директор помянутой прогимназiи просил Симбирскаго губернатора сообщить ему, нет-ли в Симбирск, или в другом приволжском городе Симбирской губернiи, подходящаго помещенiя для закрытаго учебнаго заведенiя на двести воспитанников, с двадцатью квартирами для служащих, но с тем условiем, чтобы это помещенiе, или достаточно обширное место для постройки онаго, можно было прiобрести выгодно для казны. Губернатор передал ходатайство директора Пермской прогимназiи в городскую думу и в губернскую земскую управу. Городская дума, находя, что переход Пермской прогимназiи для Симбирска полезен, постановила уступить казне безвозмездно, для устройства прогимназiи, то место, со Всеми на нем строенiями, где был до пожара почтамт. (Снмб. Губ. Вед. 1871 г., № 47.)

Губернское земское собранiе, в сессии 1872 года, отклонило ходатайство директора Пермской прогимназiи, так как пришло к тому убежденiю, что открытie в Симбирске прогимназiи недостаточно, что следует открыть военную гимназiю, т. е. учебное заведенiе с полным общеобразовательным курсом, подобно гражданским гимназiям, но только без преподаванiя древних языков и с тем непременным условiем, чтобы в нее могли поступать дети лиц всех сословiй, на тех же основанiях, на которых допущен прiем их в гимназiи Министерства Народнаго Просвещенiя. По сим соображенiям земское собранiе постановило ходатайствовать об открытiи в Симбирске военной гимназiи и при этом высказало, что если это ходатайство будет удовлетворено вполне согласно с основанiями, указанными собранiем, то земство назначает, на содержанiе гимназiи, ежегодную субсидiю в 12,000 рублей и на первоначальное обзаведенiе, единовременно, 250 руб. (Симб. Губ. Вед. 1873 г., № 6.)

Таким образом Симбирское земство, по справедливости, может гордиться тем, что оно явилось иницiатором в деле открытiя средняго учебнаго заведенiя новаго типа, до того времени неизвестнаго, военных гимназiй, которыя в скором же времени привились, по всей Россiи, с полным успехом. Главное управленiе военно-учебных заведенiй сочувственно отнеслось к предложенiям Симбирскаго губернскаго земства и 21 апреля 1873 года состоялось Высочайшее Повеленiе об устройстве военных гимназiй, для приходящих учеников, в тех местностях, где это признается более удобным и выгодным. Военный совет разрешил открыть, прежде всего две таких гимназiи: в Петербурге и Симбирске, каждую на 300 человек и на условiях, вполне согласных с указанiями Симбирскаго земства. Вследствiе сeгo, все распоряженiя относительно устройства военной гимназiи в Симбирске были сделаны с таким расчетом, чтоб она могла быть открыта к 1873/74 учебному году и действительно, 7 сентября I873 года последовало открытiе Симбирской военной гимназiи.

Первоначально приняты были воспитанники только в 1-й класс, в который поступило 48 учеников, затем 2-й и 3-й классы открыты несколько позже, а следующiе классы открывались постепенно, по одному с наступленiем каждаго последующаго учебнаго года. (Т о ж е - № 68.) Первым директором Симбирской военной гимназiи был полковник Федор Константинович Альбедиль. Военная гимназiя первоначально помещалась, безплатно, в доме городскаго общества, занимая весь верхнiй этаж этого зданiя. Со второго года существованiя гимназiи, с августа 1874 года, тоже, по иницiативе Симбирскаго губернскаго земства, учрежден был, при гимназiи, пансiон на 70 учеников, в виде опыта, на три года(Симбирскiй календарь на 1878 г., стр. 195.)и помещался в частном доме, по Спасской улице, (где ныне Языковскiе номера), но вскоре же признано было полезным оставить пансiон навсегда, почему, 12 августа 1878 года, последовало Высочайшее Положенiе Boeннaгo Совета, о преобразованiи Симбирской военной гимназiи в заведенiе с интернатом и ей присвоен был новый штат (350 интернов и 100 экстернов) и табель, которые введены в действiе с учебнаго 1877/78 года. Вместе с сим, Симбирскому губернскому земству, предоставлено было, в виду уплачиваемой им субсидiи в 12,000 руб., замещать в интернате гимназiи 40 вакансий детьми всех сословiй. (Второе полн. собр. зак., т. LIII, ст. 58796.)Но еще ранее этого, для гимназiи, было выстроено от казны большое каменное зданiе, на уступленном городом месте, по Троицкому переулку, близ церкви св. Троицы, в каковое зданiе гимназiя перешла 9 октября 1877 года. Затем, Симбирская военная гимназiя, на общем основанiи, по положенiю, Высочайше утвержденному 14 февраля 1886 года, преобразована в кадетскiй корпус, а 16 апреля 1887 года (Третье полн. собр. зак., т. VII, ст. 4357.) комплект кадет интернов сокращен и от земства отнято право на замещенiе сорока вакансiй пансiонеров. С весны 1895 года началась постройка, на углу Покровской и Комиссариатской улиц, новаго большого флигеля для кадетскаго корпуса, на 28 офицерских квартир; работы окончены осенью 1896 года и тогда же новый флигель занят квартирантами — служащими при корпусе офицерами, священником и доктором. Оба зданiя кадетскаго корпуса могут считаться одними из лучших городских зданiй.

3) Духовная семинарiя.

Симбирская губернiя, до 1832 года, входила, как мы видели выше, в состав Казанской епархии и сыновья священно и церковно-служителей, проживавших в Симбирской губернiи, до 1840 года, воспитывались в Казанской семинарiи. Первый архiепископ Симбирскiй и Сызранскiй Анатолiй, прибыв в 1832 году на Симбирскую кафедру, озаботился устроить для новооткрытой епархiи свою семинарiю. Преосвященный желал выстроить зданiе, для помещенiя семинарiи, близ Покровскаго монастыря, обращеннаго в архiерейскiй дом, где помещался и сам архипастырь. С этою целью куплено было пустопорожнее место на Покровской улице; но намеренiе преосвященнаго не исполнилось и, после продолжительной переписки, состоялось, в 1840 году, покупка дома для семинарiи на большой Саратовской улице, у купца Косолапова, в каковом доме 2 сентября 1840 года последовало открытiе семинарiи. (Высочайшiй указ об открытiи в Симбирске духовной семинарiи последовал 23 августа 1840 года, но Свят. Синод еще ранее сделал надлежащiя распоряженiя к тому, чтобы все необходимое было, ваблаговременно, подготовлено к открытiю семинарiи в начале учебного 1840/41 года. (Второе полн. собр. зак., т. XIV, ст. 13737.)

Первым ректором ея назначен был настоятель Казанскаго Зилантова монастыря, архимандрит Гаврiил. Однако дом Косолапова был крайне запущен и ветх, так что потребовал значительнаго ремонта и многих перестроек, продолжавшихся несколько лет. Каретники, бывшiе на том месте, где в настоящее время находится семинарская церковь, по ветхости своей, были разобраны и на месте их поставлено отдельное каменное зданiе для ученической столовой с кухнею и кладовою; это зданiе послужило впоследствiи основанiем для семинарской церкви. Преосвященный Феодотiй, в 1843 году, перестроил главный семинарскiй флигель, где помещались воспитанники, а также приспособил к потребностям учебнаго заведенiя и другие зданiя, построенныя на семинарском дворе. В пожар 19 августа 1864 года сгорели все семинарскiя постройки, но затем, при епископе Евгенiе, семинарiя возстановлена в значительно лучщем виде, по новому плану, составленному в главном управленiи публичных зданiй. К ученическому корпусу сделан был, с северной стороны, значительный пристрой, с квартирами для служащих; кроме того, как на нем, так и на главном флигеле надстроено по этажу, через что зданiя эти стали поместительнее и красивее; Все службы вытянуты в одну линiю, по Чебоксарской улице; на дворе корпус с столовой и кухней уничтожен, почему двор сталь просторнее. (Симб. Губ. Вед. 1870 г., № 84.) Главный корпус и флигель для должностных лиц были прекрасно отделаны и внутри и снаружи; но между этими двумя зданiями, выходящими на Большую Саратовскую улицу, оставалось незначительное разстоянiе, которое весною 1896 года застроено, и таким образом оба флигеля образовали одно грандiозное зданiе, отчего наружный фасад семинарiи значительно выиграл и внутреннее помещенiе несколько увеличилось, во всех трех этажах. К 1 января 1898 года в семинарiи было 328 воспитанников.

4) Духовное училище.

Духовное училище одно из старейших учебных заведенiй г. Симбирска. В 1803 году была переведена в гор. Симбирск из г. Саранска, Пензенской губернiи, гимназия (духовно-учебное заведенiе) и тогда же переименовано в „русское училище. Оно было помещено в Покровском монастыре, в верхнем этаже особаго каменнаго двух-этажнаго корпуса (ныне несуществующаго). Симб. Губ. Вед. 1870 г.. № 57.) Начавшееся в 1809 году преобразованiе учебных заведенiй духовнаго ведомства достигло Симбирска только в 1818 году, и тогда Симбирское „русское училище переименовано в „духовное училище, а открытiе его, в преобразованном виде, последовало 25 ноября 1818 года. До 1822 года училище помещалось в помянутом выше корпусе Покровскаго монастыря, а затем перешло в особый дом, пожертвованный, по предложенiю преосвященнаго Амвросия, архиепископа Казанскаго, игуменiею Спасскаго женскаго монастыря, и находившiйся в монастырской ограде. Дом этот, для многолюднаго (до 500 человек) Симбирскаго духовнаго училища, оказался крайне неудобным по тесноте комнат, так как он,

при постройке, предназначался для монастырских келий. Apxieпископ Казанскiй Филарет (Амфитеатров, впоследствiи Kieвскiй митрополит), при обозренiи епархии, убедился в неудобстве для училища пожертвованнаго в Спасском монастыре дома и в 1831 году предложил комиссии духовных училищ купить продававшееся тогда каменное зданiе, на углу Большой Саратовской и Панской улиц,, принадлежавшее приказу Общественнаго Призренiя, где помещался до того времени воспитательный дом. Зданiе это было куплено за 12,00 рублей и в теченiи двух лет приспособлено к помещенiю училища, которое и перешло в него 8 апреля 1833 года. С тех пор духовное училище более 60 лет (до 16 августа 1893 года) помещалось в этом зданiи и только два раза, временно, выходило из него. В 1859 году производилась капитальная ремонтировка училищнаго зданiя, на что израсходовано 18,718 рублей 31 1/2 коп., (Тоже 1859 г., № 2.) а на время работ, для помещенiя учеников, был нанят дом, в Чебоксарской улице.

В злополучный для г. Симбирска 1864 год духовному училищу пришлось не только выбраться из стен своего обгорелаго зданiя, но даже вовсе переселиться из Симбирска в г. Сызрань, в Сызранскiй Вознесенскiй монастырь, где для училища оказалось прекрасное помещенiе, так что духовное начальство, одно время, предполагало навсегда оставить духовное училище в г. Сызрани, тем более, что Симбирск долго не мог оправиться после пожара 1864 года; однако эту мысль пришлось оставить, вследствiе настоятельных просьб духовенства всей губернiи, выразившаго желанiе, чтоб духовное училище находилось в Симбирске, как центре губернiи. (Симбирскiй сборник 1868 г. „Смесь, стр. 14, примеч. 12)Возвратившись из Сызрани в Симбирск, в 1868 году, училище, до 1870 года, помещалось, временно, на Лисиной улице, в доме Щеглова (рядом с нынешним училищным зданiем), пока в его доме, уже отделанном вновь после пожара, помещалась духовная семинарiя, зданiе которой еще не было приведено в порядок. Настоящее новое, прекрасное и обширное, трехэтажное каменное зданiе училища, на Николаевской площади, против Покровскаго монастыря, на углу Лисиной улицы, было торжественно заложено 12 мая 1891 года, а училище переведено в него 16 августа 1893 года, прежнее же помещенiе отдано под семинарское общежитiе. Ныне при училище имеется свое общежитiе, для комплекта в 150 учеников, а на обширном дворе устроен плодовый сад и в нем несколько аллей из деревьев разных лиственных пород. К 1 января 1898 года в духовном училище было 194 воспитанника.

5) Марiинская женская гимназия с Елизаветинскими пансiоном.

2 мая 1820 года, заботами общества христiанскаго милосердiя и на его средства, с разрешенiя Императрицы Елизаветы Алексеевны, было открыто первое в Симбирске закрытое женское учебное заведенiе, под именем „дом трудолюбi, для воспитанiя девиц, остающихся без призренiя в бедности и сиротстве, преимущественно дворянскаго происхожденiя .и дочерей чиновников военной и гражданской службы. (Второе полн. собр. зак., т. XVI, ст. 14668.) Вследствiе ходатайства тогдашняго Симбирскаго губернскаго предводителя дворянства, князя М. П. Баратаева, Императрица прислала, ко дню открытiя училища, портрет свой (Этот портрет, писанный с натуры живописцем Залесским, сгорел во время пожара 1864 года.) и икону Захарiя и Елизаветы, из собственной образницы.

Во все время, пока дом трудолюбiя находился в заведыванiи общества христiанскаго милосердiя, это учебное заведенiе считалось образцовым, во всех отношенiях, как по внутреннему управленiю, так и по системе образованiя. Так как воспитанницы, поступавшiя туда, принадлежали к бедным семействам и, по выходе из училища, им приходилось жить в нужде, то вся роскошная обстановка, какая обыкновенно встречалась в женских учебных заведенiях, в доме трудолюбiя была устранена; в нем соблюдалась во всем самая строгая чистота, поддерживаемая самими воспитанницами, по очереди. Мебель, кровати, постельное белье были самыя простыя; еда — тоже простая, но сытная, а главное вниманiе было обращено на то, чтобы девицы исполняли все иныя и необходимыя работы собственноручно, ничего не поручая служанкам, кроме, конечно, самой черной работы. Занятiя заключались преимущественно в рукоделiях и в изученiи предметов, необходимых для того, чтобы стать порядочной гувернанткой; были также уроки новейших языков и музыки, а уроки танцев имели скорее значенiе как гигiеническое средство, в виде усиленнаго мацiона. (Записки И. С. Жцркееича („Русская Старина, 1878 г., Сентябрь, ст. 40).

На содержанiе дома трудолюбiя, с 1836 года, отпускалось, из приказа общественного призренiя, ежегодно, по 4000 руб. ассигн. и Императрица ЕЛИЗАВЕТА АЛЕКСЕЕВНА назначила по 600 руб. в год, на содержанiе двух воспитанниц имени Ея Величества. (Второе полн. собр. зак., т. XVI, ст. 14668.) Высочайшим повеленiем от 30 ноября 1839 года, на дом трудолюбiя были распространены преимущества по квартирной повинности, дарованныя ранее того только Кiевскому и Белостокскому институтам благородных девиц, т. е. зданiя, принадлежащiя ему, или занимаемыя им по найму, равно как и дома всех чиновников, служащих в нем по учебной части, освобождались от постоя. (Там-же, т. XIV, ст. 12942).Вследствiе прекрасной репутацiи, установившейся за домом трудолюбiя, воспитанницы его имели счастiе неоднократно приветствовать у себя Высочайших Особ Императорского дома. Так, в 1824 году, Император Александр 1-й посетил дом трудолюбiя и выразил председательнице общества христiанскаго милосердiя, Вере Александровне Ивашевой, свое удоволествiе, за найденный им порядок. Государь Николай Павлович, в 1836 году, тоже остался очень доволен домом трудолюбiя и высказал губернатору Жиркевичу по этому поводу: „Не удивляюсь, что ты так любишь это заведенiе — ничего лучше онаго я не нашел. (Записки И. С. Жиркевича („Русская Старина, 1890 г. Июль, стр. 125). В следующем 1837 году, Наследник Цесаревич Александр Николаевич посетил доме трудолюбия, и сообщил Августейшей Родительнице своей, прямо от себя, самый лестный отзыв о порядке, найденном Его Высочеством в этом заведенiи, осчастливив воспитанниц принятiем от них изделiй их трудов и пожаловав им 500 руб. (Симб. Губ. Вед. 1838 г., № 44.)

В сороковых гoдах настоящаго столетiя дому трудолюбiя предоставлены были права женских Институтов 2-гo разряда и тогда же, по воле ИMПEPATPИЦЫ АЛЕКСАНДРЫ ФЕДОРОВНЫ, он был переименован в трехклассное „Елизаветинское училище, в память Августейшей основательницы его. Существовавшее на средства частнаго общества (Помощь казны заключалась лишь в том, что в пользу училища отчислялось 8% с карточнаго сбора по Симбирской губернiи. (Памятная книжка Симб. губернiи на1862/3 г.г., стр. 47) и будучи закрытым учебным заведенiем, Елизаветинское училище никогда не имело большаго числа воспитанниц; так, в первый год существованiия училища, в нем было только 10 пансiонерок, в 1837 году — 23, а в 1861 году, во время процветанiя этого училища — 30. Елизаветинское училище помещалось на Покровской улице, в собственноме каменном, двухэтажноме доме, с садом, построенном в 1820 году, на сумму, дарованную Государем Императором и на месте, прiобретенном для него обществом христiанскаго милосердiя.(Второе полн. собр. зак., т. XVI, ст. 14668. „Краткiй историческiй очерк о деятельности Симб. общества христiанского милосердiя, с 1817 по 1894 год.)

В этом доме, но только значительно расширенном, помещается в настоящее время Марiинская женская гимназiя. 27-го декабря 1859 года открыто в Симбирске, на гoродскiя средства, (Симбирское городское общество постановило, 24 октября 1858 года, собрать, на учрежденiе женскаго училища, единовременно, с купцов 1-й гилдiи — по 60 руб., 2-й гилдiи — по 30 руб. и 3-й гилдiи — по 15 pyб., а с мещан по 25 коп. с каждого. (Памятная книжка Симб. губ. на 1861 год, стр. 200). Кроме того, на открытiе этого училища, из городских сумм израсходовано было 2000 рублей, каковая сумма послужила основанiем к ежегодному пособiю, выдаваемому городом и по настоящее время на содержвнiе женской гимназiи.) трех-классное женское училище 2-го разряда, с приготовительным классом, а 24 марта 1860 года состоялось Высочайшее соизволенiе на принятiе этого училища под Августейшее покровительство Государыни ИМПЕРАТРИЦЫ Mарiи Александровны и на дарованiе ему наименованiя «Марiинскаго», в честь Августейшего имени Ея Величества. (Второе полн. собр. зак., т, XXXV, ст. 35596.) Это училище, получившее вскоре же права училищ I-го разряда, было открыто исключительно для приходящих учениц всех сословiй и в первый год его существованiя в нем было yже 177 воспитанниц.

Первоначально Марiинское училище находилось в ведомстве Министерства Народнаго Просвещенiя, но в 1863 году, вследствiе ходатайства местнаго начальства, оно принято в число учрежденiй Императрицы Марiи и затем с 1 декобря 1864 года 1 декабря 1864 года преобразовано в гимназiю. (Хотя гимназiя открыта 1-го декабря, но день ея открытiя празднуется, ежегодно, 27 ноября, на том основанiи, что телеграфное известiе о разрешенiи открыть гимназiю было получено 27 ноября 1864 года.) Помещалось оно в частном доме, нанимавшемся на городскiя средства, по Большой Саратовской улице, рядом с духовною семинарiею (ныне дом купца Красникова). Первым начальником Симбирской Марiинской женской гимназiи был статскiй советник Иван Василевич Вишневский, занимавший в то же время должность директора училищ Симбирской губернiи, а первою главною надзирательницею была дочь статскаго советника Надежда Ивановна Некрасова.

В пожар 1864 года зданiя, где помещались оба женских учебных заведенiя, сгорели. Марiинское училище, как располагавшее болшими средствами, и при пособiи от города, было возстановлено в том же году, и временно помещалось в доме, где ныне устроено гимназическое общежитiе, а к концу года, к дню преобразованiя училища в гимназiю, оно было переведено во вновь, отделанное, и расширенное зданiе Елизаветинскаго училища, которое, после пожара, фактически было закрыто, хотя оффцiально продолжало существовать, но воспитанницы его, разъехавшiяся по домам после пожара, более уже не возвращались, новых же не принимали, за неименiем помещенiя. Такое неопределенное положенiе Елизаветинскаго училища продолжалось до 20 августа 1872 года, когда последовало Высочайшее повеленiе (Второе полн. собр. зак., т. ХLVII, ст. 51234.) о преобразованiи этого училища в пансiон при Марiинской гимназии, с сохраненiем пансiону наименованiя „Елизаветинскiе, при чем определен штат пансiонерок в 50 девиц. Открытiе пансiона при гимназии состоялось 7 января 1873 года. (Симбирскiй календарь на 1877 г., стр. 101. Симб. Губ. Вед. 1860 г., № 19; 1865 г., № 10; 1872 г., № 82 и 1890 г., № 3.)К 1 января 1898 года в семи классах гимназiи, при чем в старшем классе было параллельное отделенiе, состояло воспитанниц: пансiонерок — 34 и приходящих — 289, всего 323; из числа пансiонерок воспитывались: на счет казны — 4, на капитал ИМПЕРАТРИЦЫ Елизаветы Алексеевны — 2, от С.-Петербургскаго Николаевскаго Сиротскаго Института — 1, на счет дворянства — 5, на счет удельнаго ведомства — 3 и своекошных — 19. В числе приходящих было 10 городских стипендiаток, 8 безплатных, 17 воспитывались на счет благотворительных капиталов и 254 — на счет родителей.

6) Епархиалное женское училище.

Преосвященные Феодотiй, архiепископ Симбирскiй и Сызранскiй, заботясь об улучшении быта духовенства своей епархии, между прочим, обратил вниманiе на положенiе сирот женскаго пола, духовнаго званiя, оставшихся, вследствiе смерти родителей, без воспитанiя и образованiя и предпринял меры к изысканию денежных средств для открытия женскаго училища.. Бывшая в то время настоятелницею Спасскаго женскаго монастыря игуменья Серафима изъявила согласiе устроить, за умеренную плату, помещенiе для училища, в одном из монастырских флигелей, а также предложила свой надзор за сиротами и обученiе их, при помощи монашествующих сестер, рукоделiям и домашнему хозяйству; местные священно-служители и некоторые из наставников семинарии вызвались на безвозмездное преподаванiе уроков, штатный врач семинарии взял на себя безвозмездное леченiе, а содержатель волной аптеки в г. Симбирске согласился отпускать даром потребное количество медикаментов. Общество также отнеслось к этому делу сочувственно, доставив пожертвованiе на 6844 рубля.

С такими небольшими средствами, архiепископ Феодотiй, открыл октября 1847 года „Симбирское училище девиц духовнаго званi в качестве прiютa при Спасском женском монастыре. Затем, благодаря доброхотным жертвователям, училищный капитал постепенно увеличивался: в 1848 году уже было 10,000 руб., в 1852 году — I7,500 руб., но это далеко не удовлетворяло необходимым нуждам и потребностям училища. В 1864 году училищное зданiе совершенно сгорело; однако, вследствiе заботливости епископа Евгенiя, вскоре после пожара, в Спасском же монастыре и, на прежнем месте, было устроено новое деревянное училищное зданiе, на что израсходовано, из основнаго училищнаго капитала, около 6000 руб. Между тем пожертвованiя и сборы с церквей и причтов Симбирской епархии продолжались и капитал увеличивался, так что в 1876 году он состоял из 24000 руб.; на проценты с него (960 руб.) содержалось училище до его преобразованiя. Число воспитанниц всегда было небольшое: в 1848 г.— 20, в 1864 г.— 27, в 1875 г.— 32; скудность матерiальных средств и размеры училищнаго зданiя не дозволяли увеличивать комплект учениц. Обученiе находилось в незавидном положении: все учились в одной комнате, без определенной программы; преподаватели очень часто пропускали уроки. Однако, с другой стороны, духовное училище обращало на себя вниманiе образцовою чистотою; с которою оно содержалось и, кроме того тем, что цель его состояла не только в том, чтобы воспитать, но также чтобы и пристроить сирот; обыкновенно выходящих из училища девиц старались выдавать замуж за лучших воспитанников семинарiи, которым, при выпуске, давали приходы, а за невестам — небольшое приданое.

Таким образом это заведенiе было разсадником жен для священнослужителей. В начале 1875 года вступил в управленiе Симбирскою епархиею преосвященный Феоктист и, на первых же порах своей деятельности, возымел намеренiе дать девицам духовнаго званiя образованiе, одинаковое с девицами других сословiй, почему приступил к преобразованiю духовнаго училища в епархиальное, с правами женских гимназiй и одинаковой с ними программою, за исключенiем обязательнаго изученiя новейших языков. Старанiя преосвященнаго увенчались успехом: 16 августа 1876 года состоялось открытiе „Симбирскаго епархiальнаго женскаго училища, трех-класснаго, с двухгодичным курсом, и для девиц православного исповеданiя всех сословiй, а не исключительно только для духовнаго званiя, при чем с детей духовенства никакой платы не взималось и ныне не взимается, а за ученье других воспитанниц установлена небольшая годичная плата. Училище помещено было в отдельном каменном двухэтажном доме с садом, на соборной площади, купленном духовным ведомством у Симбирскаго землевладельца Карпова, за 21,000 руб. В этом доме, впоследствiи значительно расширенном, епархиальное женское училище помещается и в настоящее время. При открытiи училища, в него были переведены из преобразованнаго духовнаго училища — 32 пансионерки, да принято вновь 66 учениц. (Симб. Губ. Вед. 1876 г., №№ 73, 74 и 75. Липинскiй, т. II, стр. 374).

Начальницею епархiальнаго училища состоит, со дня его открытия и по настоящее время, г-жа Надежда Лукинишна Лукашевич. Так как на основанiи Высочайше утвержденнаго 20 сентября 1873 года устава епархiальных женских училищ, воспитанницы, окончившiя полный курс в этом училище призываются к педагогическому поприщу домашних и сельских учительниц, то при Симбирском епархiальном училище была устроена воскресная школа, главным образом, для практическаго ознакомленiя воспитанниц старшаго класса с прiемами преподаванiя в начальных народных школах. Для классов воскресной школы, а вместе с тем и для квартиры инспектора, в 1887 году возведен, по Тихвинской улице, новый каменный пристрой. Занятия в воскресной школе производились под наблюденiем преподавателя педагогики, который заблаговременно назначал воспитанницам тему каждаго урока, а затем давал руководящiя наставленiя относительно выполненiя урока; учились в воскресной школе, преимущественно, дети самых бедных родителей, которые не имели средств поместить их в городская школы. В 1892 году эта воскресная школа прекратила свое существованiе, а с учебнаго 1892/93 гoда открыта образцовая женская церковно-приходская школа. В то же время, с февраля 1892 года, введены в училище уроки теоретическаго и практическаго изученiя кройки и шитья церковнаго и домашняго одвенiя священнослужителей. Симбирское епархиальное женское училище воспитало в своих стенах немало образованных учениц; многiя из них теперь служат с пользою делу народнаго образованiя, в качестве сельских учительниц. К 1 января 1898 года в училище было всего 283 воспитанницы, из коих а) пансiонерок — 213 (в том числе 51 стипендиатка) и приходящих — 70 и б) дочерей лиц духовнаго званiя — 232, дворянок — 4, дочерей чиновников — 24, купеческаго званiя — 4, мещанок — 12 и крестьянок — 7.

7) Городское трехклассное (бывшее уездное) училище.

Когда главныя народныя училища, существовавшая в губернских городах преобразованы были, на основанiи Высочайшего указа от 24 января 1803 года, в гимназiи, тогда же предписано было и малыя народныя училища, бывшiя в уездных городах, преобразовать в уездныя училища. Переписка об этом началась с 1809 года, и в городе Симбирске уездное училище было вновь открыто (так как малаго народнаго училища в Симбирске не существовало) только 27 апреля 1811 года и первым смотрителем его был назначен учитель прибавочнаго класса гимназiи Григорiй Никитич Сапожников. Уездное училище предназначалось для приготовленiя учеников, долженствующих поступить в гимназiю, содержалось на счет казны и помещалось, первоначально, в зданiи гимназiи, а в последствiи переведено в отдельный дом, на углу Большой Саратовской и Покровской улиц. Из ведомости о состоянiи училищ в Симбирской губернiи, за 1818 год, видно, что в Симбирском уездном училище было три класса, в которых обучалось — 159 учеников, но из них, в теченiи 1818 года, переведено в гимназiю только — 4 человека.

Главный контингент учеников уезднаго училища постоянно составляли дети мелких чиновников, хотя училось немало детей и местных бедных дворян. С августа месяца 1869 года, при Симбирском уездном училище, были открыты педагогическiе курсы, для приготовленiя сельских учителей. В 1881 году Симбирское уездное училище преобразовано в трехклассное городское училище и осталось в том же доме, при чем на капитальный ремонт и перестройку помещенiя израсходовано городом более 6000 рублей. Когда, 28 октября 1894 года, в городской думе обсуждался вопрос о том, каким достойным образом городское управленiе должно почтить память в Бозе почившаго Государя ИМПЕРАТОРА Александра Александровича, то некоторые гласные, между прочим, возбудили вопрос об открытiи в г. Симбирске второго трехкласснаго училища, так как существующее училище переполнено воспитанниками на столько, что в дальнейшем прiеме приходится отказывать. Однако такое предложенiе не прошло и дума ограничилась тем, что постановила преобразовать городское трехклассное училище в пятиклассное расширить занимаемое им помещенiе на столько, чтобы оно могло вместить свободно до 400 учеников (теперь их около 300 человек), для чего ассигновала 6000 рублей единовременно и по 1650 руб. ежегодно; (Симб. Губ. Вед. 1875 г., № 18; 1881 г., № 52; 1894 г., №№ 76 и 78. Журн. Думы 28 октября 1894 года.Липинскiй, т. II, стр. 407 и 421.) но это постановленiе думы не приведено еще в исполненiе, за неименiем у города средства.

8) Ремесленное училище графа В. В. Орлова-Давыдова.

В октябре месяце 1868 года, бывшiй Симбирскiй губернатор граф Владимiр Владимiрович Орлов-Давыдов пожертвовал в распоряженiе Симбирской городской думы 11,000 рублей, с тем, чтобы на этот капитал было открыто в г. Симбирске ремесленное училище, для воспитанiя детей бедных городских жителей всех сословiй. Дума предполагала первоначально учредить, на означенное пожертвованiе, три городских ремесленных школы: одну для девочек и две для мальчиков: но эта мысль была скоро оставлена, потому что в мае 1870 г.; отец жертвователя, С.-Петербургскiй губернскiй предводитель дворянства, тайный советник граф Владимiр Петрович Орлов-Давыдов, в память только что скончавшагося тогда своего сына, присоединил к его пожертвованiю еще капитал в 22000 руб., с тем чтобы устроить одно ремесленное училище, но с более обширною программою. (Второе полн. собр. зак., т. LIV , ст. 59595.) Вслед затем тот же граф В. П. Орлов-Давыдов еще пожертвовал 8000 рублей, на прiобретенiе инструментов и вещей для училища.

Городская дума составила проект устава ремесленнаго училища, который и был утвержден Симбирским губернским правленiем 23 сентября 1870 года, а открытiе училища последовало 7 апреля 1871 года. Первоначально училище помещалось в доме городскаго общества, но затем дума предоставила для него отдельный каменный дом, по набережной р. Свiяги, между улицами Малой Конной и Кривой, где помещалась прежде удельная больница, (В 1839 году удельное ведомство купило этот дом у губернскаго предводителя Юрлова и устроило в нем больницу на 20 кроватей, с квартирою врача.) каковой дом удельное ведомство уступило городу, с целью открыть в нем женское училище, но дума признала более удобным поместить женское училище в другой дом, а бывшую удельную больницу отдала под ремесленное училище, и при этом постановила выдавать ежегодно, на содержанiе училища, по 1200 рублей и кроме того одновременно ассигновала, на ремонт дома, 2400 рублей.

По уставу училища полный курс ученiя наукам и ремеслам назначен шестилетнiй: два года для общаго образованiя и четыре — для спецiальнаго. С 3 класса ученики занимаются уже в учебных мастерских, которых всего шесть: токарная по дереву, токарная по металлу, столярная, кузнечная, слесарная и паяльная. Первым директором училища был потомственный почетный гражданин Михаил Василевич Андреев. В 1878 году ремесленное училище значительно преобразовано и к прежним средствам, на которыя оно содержалось, прибавлено еще от казны по 16000 рублей ежегодно. В 1882 году, по ходатайству почетнаго попечителя графа В. П. Орлова-Давыдова, ремесленное училище принято под Высочайшее Его Императорскаго ВЕЛИЧЕСТВА покровительство. (Симбирскiй календарь на 1877 г., стр. 108.Симб. Губ. Вед. 1870 г., № З0; 1871 г., №№ 27 и 47; 1878 г., № 39; 1882 г., № 42. Роспись гор. Симбирска на 1876 год.) В: настоящее время (к 1 января 1898 г.) в училище 173 воспитанника, из них: 101 — приходящих и 72 — пансiонера. По сословiям, это число учеников распределяется так: детей дворян и чиновников — 10, духовнаго званiя — 4, мещан — 60, крестьян — 56 и детей военных нижних чинов — 43.

9) Ремесленное училище для сирот,

основанное Михаилом Василевичем Лебедевым, 28 июня 1893 года отставной коллежскiй ассесор Михаил Василевнч Лебедев подал в Симбирскую городскую думу заявленiе следующаго содержанiя: (Считаем необходимым привести почти целиком содержанiе этого заявленiя, потому что оно характеризует выдающуюся из ряда обыкновенных личность замечательнаго жертвователя, Высочайше пожалованваго, за эту заслугу, орденом св. Анны 2-й степени.) „Со времени поступленiя на службу в 1840 году, я ревностно желал сделать что либо для пользы общества. Неусыпными трудами, строгою жизнью и ограниченiем себя во многом, наконец, с помощью Божiею, достиг этой задуманной мной цели. В настоящее время, находясь хотя еще в силах, но сознавая свои лета (72 года), близко приближающiяся к упадку сил, к тому-же не имея вблизи себя родственников, которые могли бы призреть меня в старости, я решился принадлежащiй мне капитал, всего на сумму, с продажею моего дома, с садовым местом, по Mаpтыновой улице, в 66000 рублей слишком, не оставляя нисколько для себя, пожертвовать, на вечныя времена, для открытiя в Симбирске ремесленнаго училища для сирот...

Далее Лебедев перечисляет условiя пожертвованiя; именно: 1) чтоб училище было открыто в том же 1893 году и озаглавлено на вывеске так: „Ремесленное училище для сирот, основанное Михаилом Василевичем Лебедевым, в 1893 году, 2) чтобы был приспособлен для училища принадлежащiй городу дом по Старо-Казанской улице, в котором ранее помещалась 2-я полицейская часть, 3) чтобы в училище введены были ремесла: сапожное, портняжное и столярное, а также обученiе живописи, 4) чтобы его назначили попечителеме училища, 5) чтобы выдавали ему из городских сумм, на содержанiе по 42 рубля в месяц (500 руб. в год), так как за передачею городу 66000 руб. на училище, у него денег ничего не остается и 6) когда он умрет, то чтоб город озаботился его похоронами, потому что родственников у него никого нет. Городская дума приняла пожертвованiе Лебедева, с указанными им условiями, и постановила ходатайствовать о предоставленiи ему званiя почетнаго гражданина гор. Симбирска и о разрешенiи иметь портреты его в зале думы и в ремесленноме училище. (Журн. Думы 12 июля 1893 года.) К подготовительным работам по устройству училища было приступлено немедленно же, но дело затянулось, так как вопрос о типе училища не был еще разрешен подлежащим начальством. Министерство народнаго просвещенiя предложило открыть школу ремесленных учеников и город иъзявил на то согласiе, но оказалось, что на содержанiе пансiона нехватит средств; тогда Министерство разрешило открыть ремесленное училище, на условiях, указанных жертвователем, но с тем, чтобы пожертвованный Лебедевым капитал был передан в распоряженiе Министерства. Дума и на это согласилась, оставляя за городом право распоряжаться училищем.

На основанiи составленнаго городскою управою, принятаго думою и утвержденнаго попечителем Казанскаго учебнаго округа, устава, Симбирское ремесленное училище имени М. В. Лебедева имеет целью давать безвозмездно профессiональное образованiе круглым сиротам мужскаго пола, преимущественно воспитывавшимся в Симбирском детском прiюте, а равно прошедшим курс начальных народных училищ. Курс обученiя продолжается 4 года, в теченiи которых каждый воспитанник, проживая в училище, обязан основательно ознакомиться с каким либо одним ремеслом: столярным, сапожным, портняжным или живописью. Общее число учащихся не должно превышать 32 мальчиков, т. е. по 8 человек на каждое ремесло. Когда средства и помещенiе училища позволят, то к обученiю могут быть приглашаемы и вольно-приходящiе ученики за плату, установляемую городскою управою. Лучшим ученикам, по окончанiи курса в училище, при желанiи их открыть мастерскую, выдается пособie до 50 рублей. (Тоже 25 августа и 30 декабря 1894 года.) Устав утвержден 9 февраля 1895 года, а 30 сентября того же года последовало торжественное открытiе училища. (Симб. Губ. Вед. 1894 г., № 67.) К 1 января 1898 года в училище было 24 ученика; из них, дворян — 1, мещан— 15, крестьян — 4 и солдатских детей — 4.

10) Фельдшерская школа.

Симбирское губернское земское собранiе 1868 года, озабочиваясь улучшенiем медицинской помощи в губернiи, приняло составленный земскою управою проект устройства фельдшерской школы при Симбирской губернской земской больнице. По этому проекту, ученики школы разделялись на три разряда: 1) полные стипендiаты, в числе не более 8 человек, получающiе от земства квартиру, полное содержанiе и научныя пособiя, 2) получающiе только пищу и 3) вольные слушатели, пользующiеся в школе только обученiем. Курс ученiя — три с половиною года. Полные стипендiаты обязывались семилетнею службою Симбирскому земству, а неполные — службою в теченiи трех с половиною лет. По утвержденiи проекта Министерством Внутренних Дел, фельдшерская школа была открыта 15 августа I869 года.

Однако уже с 1872 года появились, против расходов на школу, протесты, сначала слабые, а затем все более и более усиливавшiеся; стали жаловаться, что на земскую службу поступает не более половины оканчивающих курс в школе, а между тем, каждый выпущенный из школы фельдшер, стоил земству 1000 рублей; от уездных земств поступали заявленiя, что они не нуждаются в кандидатах на замещенiе мест фельдшеров. В виду этого, губернское земское собранiе 1880 года, признало нецелесообразным расход на фельдшерскую школу и постановило ее закрыть, по окончанiи курса последними учениками. Таким образом, в 1882 году, был произведен последнiй выпуск учеников Симбирской фельдшерской школы. Между тем недостаток опытных фельдшеров с каждым годом чувствовался сильнее и вызывал справедливое недовольство населенiя и врачей, вынужденных даже самостоятельные фельдшерскiе участки предоставлять в заведыванiе лицам мало сведущим, не получившим должнаго образованiя. Некоторыя уездныя земства возбуждали вопрос об открытiи вновь фельдшерской школы, но губернское собранiе каждый раз отклоняло подобныя предложенiя.

Только эпидемiи холеры и сыпнаго тифа, показавшая недостаточность и неудовлетворительность подготовки служебнаго земскаго фельдшерскаго персонала, убедили губернское собранiе 1893 года, в необходимости вновь открыть собственную школу. Разрешенiе на это было получено в 1894 году, а открытiе школы состоялось 16 сентября 1895 года, при чем было принято 30 учениц и 10 учеников, из коих большинство окончило курс в трех-классном городском училище, в женской гимназiи и в епархiальном училище. Преподавателями в школе состоят все врачи и провизор Симбирской губернской земской больницы, которые заботятся, главным образом, о практической подготовке учеников, что, несомненно, имеет весьма важное значенiе для последующей деятельности кончивших курс в школе. (Симб. Губ. Вед. 1869 г., № 7 и 44; 1894 г., № 89; 1895 г., № 69; 1896 г., №№ 59 и 60.)

11) Симбирская учительская чувашская школа.

Чувашская школа возникла в Симбирске в по иницiативе Ивана Яковлевича Яковлева, нынешняго Инспектора чувашских школ Казанскаго учебнаго округа. Первоначально эта школа имела совершенно частный, семейный характер. В 1868 году, несколько мальчиков из чуваш, едва умевшiе кое-как говорить по русски, были приглашены И. Я. Яковлевым, тогда еще учеником Симбирской гимназiи, (Статскiй советник И. Я. Яковлев, сын крестьянина, из чуваш, окончил курс в Симбирской гнмназiи в 1870 году, с золотою медалью.) для образованiя в Симбирске. Здесь, проживая на частной квартире, они ознакомились с русским языком, под руководством и попеченiем И. Я. Яковлева, а затем, по его же старанiю, этих мальчиков поместили в Симбирское уездное училище. Благодаря такому началу, в Симбирск стали прибывать из чувашских деревень и другiе мальчики, так что, в 1870 году, их собралось уже 9 человек; все они жили на одной квартире; трое из них обучались в уездном училище, а остальные — дома.

Осенью, 1870 года, эти ученики возникавшей чувашской школы представлены были, директором гимназiи, Попечителю Каэанскаго учебного округа П. Д. Шестакову, ревизовавшему тогда учебныя заведенiя в г. Симбирске и Попечитель, ознакомившись с положенiем школы, исходатайствовал для нея постоянное денежное пособие, из сумм Министерства Народнаго Просвещенiя. Таким образом только с 1871 года началось оффицiальное существованiе чувашской школы в Симбирске. Эта школа—закрытое заведенiе и имеет целью воспитывать учителей дляначальных училищ крещеных и не крещеных чуваш Казанскаго учебнаго округа. Обученiе в школе, в объема курса начальных народных училищ, ведется, в младшем классе, на чувашском языке, или с помощью его, но, по мере усвоенiя чувашскими мальчиками русскаго языка, преподаванiе всех предметов происходит на этом последнем. Для облегченiя преподаванiя, некоторыя книги духовнаго содержанiя переведены на чувашскiй язык, именно: а) букварь для чуваш, с приложенiем русской азбуки, б) начальное ученiе православной веры, в) главные церковные праздники, г) пасхальная служба, д) священная исторiя Ветхаго и Новаго Завета и е) евангелiе. Однако все эти книги напечатаны, хотя и на чувашском языке, но русскими буквами, так как только в таком виде допущено их печатанiе Министерством Народнаго Просвещенiя. (Симб. Губ. вед. 1874 г., № 74)

В школу принимаются крещеные и не крещеные чуваши, а также крещеные татары, и первое время не было ограниченiя возраста, хотя, обыкновенно, поступающiе бывали не моложе 11 лет и не старше 18 лет; впоследствiи вопрос о возрасте был урегулирован на общем основанiи. За право ученiя в школе никакой платы не взимается; кроме того, все воспитанники безплатно пользуются от школы квартирою, содержанiем и даже необходимыми учебными пособiями.  (Симбирск. календарь на 1877 г., стр 106.) Школа содержится на средства Государственнаго Казначейства, с значительным пособiем от земства, а также от частных лиц и обществ. Первоначально школа помыкалась в наемной квартире, а с 1877/78 , учебнаго года, она переведена в собственный каменный дом, находящiйся па набережной р. Свiяги, рядом с ремесленным училищем графа Орлова-Давыдова, купленный казною, за 5400 рублей, у купца Красникова.

С переходом в новое помещенiе, при чувашской школе открыто было, старанiями И. Я. Яковлева, и даже почти исключительно на его средства, женское отделенiе. Но, до 1881 года, обученiе чувашских девочек шло очень туго, главным образом за неименiем достаточных на это средств; учителя не получали вознагражденiя за свой труд; одной только помощнице начальника, спецiально приглашенной для этой цели, положено было жалованья 150 руб. в год, но содержанiе она получала от И. Я. Яковлева. В 1881 году Министерство Народнаго Просвещенiя назначило женскому отделенiю чувашской школы ежегодное пособiе в 1975 руб. и bnэта субсидiя дала возможность расширить программу отделенiя и преобразовать его по образцу двухклассных Министерских училищ. Однако в 1890 году едва не пришлось закрыть женскую школу, так как ассигнованные на ея содержанiе 1975 руб. были включсны в сумму, отпускаемую из казны на мужскую школу; но, к общему благополучiю, в 1881 году Обер-Прокурор Святейшаго Синода К. П. Победоносцев лично посетил чувашскую школу и эаметив критическое положенiе женскаго отделенiя, пожертвовал на ея содержанiе 2000 руб.; — с тех пор содержанiе женской школы обезпечено. (Сим. Губ. Вед. 1893 г. № 62 и 80)Весною 1898 года учредитель чувашской школы И. Я. Яковлев арендовал у Симбирскаго общества сельскаго хозяйства ферму на беpeгy р. Свiяги, близ с Вырыпаевки, в 7 верстах от Симбирска, для практических занятiй учеников сельским хозяйством, но в 1896 году эти эанятiя на ферме прекратились. К 1-му января 1898 года в чувашской школе было 168 воспитанников и в женском училище — 63 воспитанницы.

12) Городскiя Приходскiя училища.

До пожара 1864 года в городе Симбирске было только одно приходское училище, содержавшееся на счет городскаго общества и только для мальчиков. Первоначально оно помещалось по Московской улице, в горолском доме, против гимназическаго пансiона, где теперь гимназическое общежитiе, а в последствiи переведено в частный дом, на Лисиную улицу. В 1861 году в этом училище было, при трех учителях, 223 воспитанника, город расходовал на его содержанiе 450 руб. в год, но после пожара, раззорившаго город, число учащихся в училище уменьшилось до 51 человека. (Липинскiй т. II, стр. 421. Сим. Губ. Вед. 1865 г. № 8) Более деятельное участiе Симбирскаго городскаго управленiя в деле народнаго образованiя начинается лишь после введенiя в гор. Симбирске городоваго положенiя 16 июня 1870 года. Новая городская дума, совместно с городскою управою, на первых же порах своей деятельности, возбудила вопрос об устройстве одного женскаго и трех мужских приходских училищ. „Женское народное училище было открыто 5 апреля 1871 года; для него удельное ведомство подарило городу особый дом на набережной реки Свiяги, в котором была прежде удельная больница, но городское управленiе тот дом отдало открывавшемуся тогда ремесленному училищу графа В. В. Орлова-Давыдова, (Сим. Губ. Вед. 1871 г., №№ 21, 47 и 82.) а женское училище поместило в городском доме, по Панской улице.

После этого, заботы городскаго управленiя об образованiи городскаго населенiя уже не только не прекращались, но прогрессивно увеличивались, благодаря чему в настоящее время наш небольшой город может смело поспорить, в этом отношенiи, с лучшими поволжскими городами. В 1873 году были открыты два училища: мужское и женское. В 1875 году тоже два, в заволжской слободе Канаве. И затем последовательно, были открываемы по два училища: (мужское и женское) — в 1876, 1878 и 1880 годах; наконец в 1881 году открыто шестое (не считая заволжскаго) женское училище, а в 1883 году.— шестое мужское. 15 сентября 1897 года после большаго перерыва, открыто училище на Тути, а 1 ноября того же года — смешанное училище в слободе Часовне и наконец в августе 1898 года - смешанное училище в кирпичных сараях. Таким образом, в настоящее время в г. Симбирске существует 17 городских приходских училищ; в них обучается 794 мальчика и 832 девушки, и на содержанiе этих училищ городское управленiе расходует ежегодно более 20000 рублей..Подробныя сведенiя о городских приходских училищах представляются в следующем виде.

18) Городская школа кройк и шитья.

Городская училищная комиссия, признавая полезными распространенiе ремесленных знанiй между девушками, обучающимися в городских начальных школах, составила проект правил об открытiи в г. Симбирске женской учебной мастерской, для обученiя девочек кройке и шитью, и представила его, в 1888 г., на утвержденiе городской думы. По этому проекту, в школу принимаются девочки не старше 14 лет и не только грамотныя, но преимущественно воспитанницы Симбирскаго детскаго прiюта или окончившiя полный курс приходскаго училища. Курс обученiя продолжается три года и ученицы, наряду с кройкой и шитьем, занимаются повторенiем учебных предметов и черченiем, применительно к изучаемому ремеслу. За обученiе никакой платы не взимается, а наоборот, лучшiя ученицы, на третiй год пребыванiя в школе, получают особое вознагражденiе, в размере 50% с цены, назначенной за работу известной вещи. Городская дума приняла изложенный проект в заседанiи 28 октября I888 года, но открытiе школы последовало лишь 2 октября 1889 года. Первоначально школа помещалась на частной квартире, по Покровской улице, в доме провизора Филиппа, а затем, в июле 1892 года, она переведена в нижнiй этаж городскаго дома, где находится и по настоящее время. (Журн. Думы 28 октября 1888 года; 21 апреля и 11 августа 1889 года.) В последнее время, кроме кройки и шитья, в школе введено обученiе вышивке и мелким рукодельям. К 1 января 1898 г. в этой школе было 121 ученица.

14) Швейная мастерская для обученiя бедных девушек.

15 февраля 1881 года была открыта в г. Симбирске швейная мастерская, для обученiя шитью бедных девушек. Эта школа возникла по иницiативе трех дам, членов Александровскаго попечительнаго общества о бедных: Н. В. Терениной, А. Р. Денисовой и М. О. Разсказовой. Цель школы заключалась в том, чтобы дать прiют безпрiютным девушкам и обучать их шитью; она существовала единственно благотворительностью, потому что заказы поступали самые незначительные. Школа помещалась на частной квартире и первоначально в ней жили, на полном содержанiи, 10 девочек и столько же было приходящих, которых кормили обедом и давали чай, а умевшiя уже шить получали, кроме того, по 20 коп. в день, за работу. В теченiи года швейная мастерская окончательно устроилась, так что на втором году ея существованiя в ней уже жили: две надзирательницы, три швеи, 22 ученицы пансионерки и, кроме того, было 7 приходящих учениц. Система обученiя была исключительно практическая, без примененiя каких либо теоретических указанiй. (Симб. Губ. Вед. 1881 г., № 82; 1882 г., № 22.) В настоящее время этой школы уже не существует; в 1894 году она закрыта, за неименiем средств, и часть учениц возвращена на попеченiе родителей, а часть отдана в женскiй прiют, находящйiся за р. Свiягой.

15) Городская школа садоводства.

В 1885 году городская дума обратила вниманiе на то, что жители заволжских слобод, имея значительные огороды, распахивают их почти исключительно под овощи, садоводство же в слободах хотя и существует, но основано на самых примитивных началах, а хмелеводство вовсе не существует. Желая поднять экономическое состоянiе жителей слобод, ознакомленiем их с рацiональным веденiем садоводства и развитiем у них хмелеводства, дума, в том же 1895 году учредила одну городскую стипендiю в Петровиченской (Пензенской губернiи) школе плодоводства и хмелеводства, с тем, чтобы городской стипендiат, по окончанiи в той школе полнаго курса, имел возможность передать прiобретенныя им сведенiя ученикам заволжскаго городского училища. Для сего, в 1888 году, дума предположила отвести за Волгой особый участок земли, где и развести образцовый сад и устроить питомник. (Журн. Думы З0 ноября 1888 года.)

Затем, при дальнейшем обсужденiи этого вопроса, с участiем училищной комиссiи, дума остановилась на том соображенiи, что хотя жители заволжских слобод и занимаются садоводством, но существуют также сады и у многих городских обывателей, при чем, для жителей подгородной местности, сады составляют главнешiй источник существованiя, так что, при значительном числе учащихся в городских школах, устройство питомников в городе принесет большую пользу и не только тем детям, родители коих имеют сады, но и всем вообще, желающим обучатся садоводству. (Тоже 23 февраля 1890 года.) В силу этих соображенiй, в 1890 году, городская дума постановила открыть в Симбирске практическую школу садоводства на воздухе, предоставив, для устройства питомника, принадлежащiй городу „Обрезков сад", а на покупку семян и необходимых инструментов ассигновала 200 рублей; вместе с тем нанят был учитель и выдано еще 500 рублей, на покупку фруктовых деревьев. Затрачен был капитал, сделано в Обрезковом саду более 1000 новых насажденiй, при чем выкорчевано около 12 десятин старых непригодных растенiй; устроены парники. и фруктовый сарай; учениками были назначены мальчики из старших отделенiй городских приходских училищ — словом, все было подготовлено к успешной деятельности школы садоводства, но дело это не пошло; потому ли что приглашенный учитель не оправдал ожиданiе, или новый состав городской думы отнесся к этому учрежденiю холодно — причина неизвестна, но только городская школа садоводства, на которую так много возлагали надежд, не была даже открыта и теперь все устроенныя для нея приспособленiя стоят в Обрезковом саду заброшенными, фруктовыя деревья почти все посохли, (Тоже 25 мая и 21 сентября 1890 г. и 22 февраля 1891 года.) а деньги, ассигнованные на содержанiе городскаго питомника, расходуются, в небольшом количестве, на наем караульщиков и на посев в саду картофеля.

16) Воскресные школы.

Первая воскресная школа открыта была в Симбирске в 1860 году, с разрешенiя попечителя Казанскаго учебнаго округа, „для распространенiя грамотности и развития нравственности среди ремесленников. Школа помещалась в зданiи мужской гимнами и желающих обучаться в ней, сразу явилось очень много, так что в первый же год ея существованiя в ней насчитывалось — 127 человек учащихся. Такой успех воскресной школы объясняется как охватившему в то время городское населенiе, под влiянiем крестянской реформы, стремленiем к самообразованiю, так равно и тем, что в объявленiи об открытии воскресной школы было упомянуто, что преподаванiе в ней приняли на себя двое пользовавшихся тогда заслуженною репутациею прекрасных педагогов: Михаил Васильевич Арнольдов (впоследствiи редактор неоффицiальной части Симбирских ryбернских ведомостей и секретарь губерн. стат. комитета) и Николай Александрович Гончаров, учитель словесности в гимназiи (брат знаменитаго писателя). Однако, несмотря на такое блестящее начало, Симбирская воскресная школа просуществовала менее двух лет и в 1862 году, наравне со всеми бывшими тогда в Россiи многочисленными воскресными школами, была закрыта, по распоряженiю Министерства Народнаго Просвещенiя. Через шесть лет, в Симбирске, вновь открылась воскресная школа, но уже совершенно на иных основанiях. В силу указа Святейшаго Синода от 29 февраля 1868 года, при Симбирской духовной семинарии, была открыта, в том же 1868 году, воскресная школа, где занятия происходили не только по воскресным, но и по праздничным дням, с 11 час. утра и продолжались не менее 1 1/2 часа. Предметами занятий были закон Божiй, русская грамота, письмо и арифметика, а также разсказы по русской истории и географiи.

Преподаванiем в воскресной школе занимались все воспитанники высшаго отделенiя семинарии. Эта школа, как и предыдущая, сразу привлекла много учеников всех сословий и возрастов. В теченiи 1868 года приходили в школу 1269 учеников, из коих обучались закону Божiю — 95 человек, русской грамоте — 252 человека, чистописанiю — 535 человек, арифметике — 379 человек, а истории и географiи только — 8 человек. С теченiем времени, эта воскресная школа обращена в образцовую церковноприходскую школу, каковая существует при духовной семинарiи и по настоящее время.— В 1880 году, в одном из заседанiй городскоq думы, когда обсуждался вопрос о взиманiи платы за обученiе детей в приходских училищах, возникла мысль об открытiи одной вечерней и одной воскресной школ, каковой вопрос тут же был разрешен утвердительно и 1 августа 1881 года последовало открытie, в виде опыта вечерних и воскресных классов при 4-м мужском училище. Однако такой опыт оказался неудачным — классы просуществовали не более года и затем были закрыты. (Симб. Губ. Вед. 1869 г., № 32; 1870 г., №№ 8, 60 и 63, Безгин. „Симбирская губ. гимназi, стр. 174. Журн. Думы 30 августа 1881 года.) Наконец 28 сентября 1897 года опять была открыта воскресная школа, но на сей раз уже для лиц женскаго пола, с преподаванiем, кроме общеобразовательных предметов, еще и рукоделiя. Школа эта идо сих пор существует в помещенiи 5 и 6 женских городских приходских школ. (Симб. Губ. Вед. 1897 г., № 70.)

17) Частные школы.

До открытiя учебных заведенiй от правительства, образовaнie в Симбирской губернiи, как и в других местностях Россiи, получалось двояким способом: те, кому нужно было научиться только читать и писать, учились у разных лиц духовнаго званiя, у подъячих, у отставных солдат и у другаго грамотнаго люда, а кто хотел получить кой какiя научныя сведенiя и особенно познанiе в иностранных языках, тот поступал в пансiоны, содержавшiеся обыкновенно иностранцами. Таким образом, частныя школы или пансiоны были первыми разсадниками просвещенiя. В Симбирской губернiи обученiе детей грамоте частными лицами существовало, несомненно, с тех пор, как поселились здесь русскiе. В те давнiе времена грамотность понималась как необходимое, в известных случаях, ремесло и обыкновенно передавалось от отца к сыну; например, лица духовнаго званiя сами учили своих детей грамоте, если желали приготовить их к тому же званiю. Тогда существовало общее нерасположенiе к образованiю, даже среди высшаго сословiя, так что правительство принуждено было прибегать к понудительным мерам.

Так, Петр Великiй издавал строгiе указы относительно обязательнаго обученiя дворянских и чиновничьих детей. Чтоб заставить учиться, приказано было „послать во все губернiи по нескольку человек из школ математических, чтобы учить дворянских детей, кроме однодворцев, приказнаго чина цифири и геометрiи и положить штраф такой, что невольно будет жениться, пока сего выучится. И для того, о том к архiереям писать, дабы памятей венчальных не давали, без соизволенiя тех, которым школы приказаны (указ царя Петра, от 20 января 1714 года. (Полн. собр. зак., т. V, ст. 2762) Такого же содержанiя указ последовал 6 ноября 1719 года и относительно детей „разнаго сословная, опричь дворянских. (Там-же, ст. 8447.) Кроме того, по указам Петра, дворянскiе недоросли, от 16 до 21 года, являлись на смотр в Сенат ежегодно, в январе месяце и распределялись на службу лично ЦАРЕМ ПЕТРОМ; тех из них, которые были обучены грамоте и цифири, определяли в коллегiи и канцелярiи, к приказным делам, а неграмотных брали в солдаты. Императрица АННА ИOAHHOBНA, подтверждая распоряженiя Петра, указом от I9 февраля 1737 года, даровала некоторыя льготы неграмотным недорослям, в возрасте от 16 до 2I года — она разрешила отпускать их домой, для обученiя грамоте до урочных лет, т. е. до 21 года, если же они и тогда оказывались неграмотными, то приказано было брать их в матросы «на вечно, без всякаго произвожденья.» (Там-же, т. Х, ст. 7182.)

Императрица ЕЛИЗАВЕТА ПЕТРОВНА также принимала принудительныя меры к народному образованiю; при ней все дворяне и разночинцы были обязаны учить детей русской грамоте с молодых лет, а кто этого не исполнял, тот подвергался штрафу по два рубля. Императрица ЕКАТЕРИНА II действовала в этом случае более гуманными средствами: она разрешила принимать детей бедных дворян, на казенный счет, в гарнизонныя школы, хотя последнiе были учреждены собственно для одних солдатских детей (указ от 17 января 1774 года). Однако, относительно сыновей приказных служителей, Императрица поступила строго (указ от 13 июня 1774 г.), разослав во все присутственныя места, указы „дабы всем приказным служителям наистрожайше было наивсегда подтверждаемо, чтобы они в изученiи своих детей грамоте имели прилежнейшее и усерднейшее попеченiе; а если и после сего у кого окажутся дети грамоте неумеющiя, таковых не токмо в военную, но и ни в какую службу отнюдь не определять. Общее нерасположенiе к образованiю несколько уменьшилось только после того, как, с конца прошлого столетiя, стали заводиться школы по инициативе правительства, но и тогда безсмертный тип фовизинскаго Митрофанушки представлял обычное явленiе.

С начала русское общество отнеслось несочувственно к казенным школам, потому что содержанiе детей в школе требовало больших издержек, чем обученiе дома, и кроме того нередко соединялось с разлукою с детьми и другими неудобствами, а поэтому не только лица других сословий, но даже духовные, откупались от обязательнаго обученiя детей в казенных школах, как от рекрутчины. Когда, в начале нынешняго столетiя, правительство обратило вниманiе на это, то стало подчинять частныя школ контролю начальства казенных школ, вследствiе чего частные учителя грамотности должны были или прекратить свою деятельность, или скрывать ее. О существованiи первоначальных школ грамотности в г. Симбирске не сохранилось ни оффицiальных сведенiй, ни преданiй.

Частные пансiоны, по всей вероятности, стали появляться в Симбирске во второй половине прошлаго столетiя; по крайней мере сведенiя о них не восходят ранее этого времени. Подполковник Свечин (Зерцалов. „Краткiй историко-географическiй очерк г. Симбирска, стр, 7,) в рапорте, поданном в Сенат в 1765 году, упоминает, что в городе Симбирске имеется школа французскаго и немецкаго языков, в которой воспитывается до 30 человек благородиаго юношества. В 1769 году в Симбирске уже были два пансiона:один — отставного офицера французской службы Лорансена, другой — отставнаго русскаго поручика Кабрита. В это же время, из Казани перешел в Симбирск пансiон французскаго мещанина Манженя, в котором поэт Ив. Ив. Дмитрiев обучался французскому языку, арифметике и рисованiю. Несколько позднее упоминается в Симбирске пансiон какого-то Ковеля, где учился исторiограф Н. М. Карамзин. С открытiем главнаго народнаго училища, в 1786 году, необходимость в частных пансiонах в г. Симбирске не прекратилась и они, по прежнему, продолжали свое существованiе. Дворяне не хотели отдавать своих детей в народное училище, так как там новые языки не преподавались, да и детям их унизительно было сидеть рядом с мещанскими и крестьянскими ребятами, а по этому частные пансiоны, пользовались сочувствiем общества; в них дети Симбирских дворян оканчивали образованiе и затем, обыкновенно, поступали на военную службу, но далеко по службе нe уходили, а получив третiй, много четвертый чин, а то и после перваго чина, выходили в отставку, возвращались в родовыя именья и принимались там за практическое изученiе сельскаго хозяйства. В 1799 году в Симбирске был пансiон иностранца Карла Адрiани. В 1803 году разрешено было содержать в Симбирске пансiон „для дворянства иностранцу Франциску фон-Гемден. В декабре I804 года был открыт новый пансiон, эстляндским дворянином Карлом фон-Кноблох. Содержатели частных пансiонов того времени, повсеместно в Россiи, были исключительно иностранцы, с успехом для своего матерiальнаго благополученiя эксплуатировавшiе, господствовавшую в русскому обществе конца прошлого и начала нынешняго столетiй, страсть к французскому языку.

Правительство обратило вниманiе на зло, причиняемое частными пансiонами иностранцев и приняло меры к их искорененiю. Министр Народнаго Просвещенiя граф Завадовскiй, в Высочайшем докладе 25 мая 1811 года, писал: „В отечестве нашем далеко простерло корни свои воспитанiе, иноземцами сообщаемое. Дворянство, подпора государства, возрастает нередко под надзором людей, одною собственною корыстью занятых, презирающих все неиностранное, не имеющих ни чистых правил нравственности, ни познанiй. Следуя дворянству и другiя состоянiя готовят медленную пагубу обществу воспитанiем детей своих в руках иностранцев... Все почти пансiоны в Имперiи содержатся иностранцами, которые весьма редко бывают с качествами, для званiя сего потребными. Не зная нашего языка и гнушаясь оным, не имея привязанности к стране для них чуждой, они юным россiянам внушают презренiе к языку нашему и охлаждают сердца их ко всему домашнему и в недрах Россiи из россiянина образуют иностранца... Для преподаванiя наук они избирают иностранцев же, что усугубляет вред, воспитанiем их разливаемый и скорыми шагами приближает к истребленiю духа народнаго. Воспитанники их и мыслят и говорят по иноземному, между тем не могут несколько слова правильно сказать на языке отечественном. (Полн. собр. зак., т. XXXI ст. 24647.) Результатом правительственных мер было постепенное, хотя и медленное, сокращенiе иностранных пансiонов. В 1815 году в Симбирске было два частных учебных заведенiя: „благородный пансiон г-жи Марiи Пото и „школа губернскаго секретаря Андреева. Школа Андреева — это первое оффицiально признанное в Симбирске частное учебное заведенiе, для детей бедных родителей всех сословий; здесь иностранных языков не преподавали, а, по отзыву современников, „трудолюбиво и добропорядочно обучали чтенiю, письму, арифметике, катехизису и пасхалiям; по праздниками, Андреев читал, престарелым и бедным, евангелiе и апостола.

В половине нынешняго столетiя, когда правительство так удачно избрало гимназiю типом среднего учебнаго заведенiя, когда стали появляться кадетскiе корпуса, реальныя училища и т. и., в исторiи, частных учебных заведенiй замечается поворот в пользу народных школ, а „благородные пансiоны постепенно исчезают, если же и открываются новые, то уже совершенно на иных, более скромных, началах: для приготовленiя учеников к поступленiю в среднiя или высшiя казенныя заведенiя. Частныя народныя школы процветали в 60-х годах. Тогда число их в Симбирске доходило до 20-ти. Наряду с ними успешно действовали безконтрольныя школы доморощенных грамотеев, не признававших нужным оффицiально заявлять о своей педагогической двятельности. Такiе педагоги пользовались большим успехом у простолюдинов, которые почему-то чуждались казенных учебных заведенiй и охотнее посылали детей к „учителю". Этому способствовала также и отдаленность некоторых частей города от казенных училищ. Так например: жителю заволжских слобод приходилось два раза в день переплывать Волгу, чтобы попасть в город, в учебное заведенiе; при таких неудобствах он, конечно, не станет посылать сына в город, а отдаст его на выучку какому нибудь грамотному солдату или дьячку, живущему тут же, за Волгой. Деятельность частных народных школ в Симбирске совершенно прекращается в 70-х годах, когда последовало коренное преобразованiе городского самоуправленiя и наша городская дума энергично принялась за открытiе приходских училищ. (Симб. Губ. Вед. 1874 г., №№ 69 — 79. Симбирскiй сборник 1868 г., стр. 51, 194 и 203, Липинскiй, т. II, стр. 406.)

18) Сельско-хозяйственная школа.

В 1896 году общество сельскаго хозяйства проявило свою деятельность открытiем, 6 октября того года, нисшей сельскохозяйственной школы 1-го разряда, на принадлежащей обществу ферме, близ с. Вырыпаевки. Общество уже несколько лет стремилось учредить подобную школу, которая должна принести пользу как крупному землевладенiю, так и среднему, а равно и крестьянскому населенiю, давая подготовленных практически и теоретически опытных работников по сельскому хозяйству и его отраслям. Школа открыта при ежегодном пособiи от казны, по 3500 рублей, в теченiи 12 лет; земство же ассигновало на ея содержанiе по 4230 руб. в год. На первых порах было принято только 26 учеников, но, затем, 26 октября 1897 года, помещенiе школы расширено и обставлено надлежащим образом — классы и квартиры преподавателей размещены в особых, вновь выстроенных, зданiях.(Симб. Губ. Вед. 1897 г.. №№ 64 и 77.) В нашей губернiи это первая сельско-хозяйственная школа и так как она, конечно, не в состоянiи удовлетворить потребностям края в подготовленных к веденiю хозяйства работниках, то надо надеяться, что примеру губернскаго земства последуют и уездныя земскiя собранiя. (Тоже 1896 г., №№ 71 и 77.)

19) Татарская школа.

Из иноверческих учебных заведенiй, в гop. Симбирске существует татарская медрессе (нисшая школа), открытая в 1872 году; она помещается в особом флигеле, на дворе, при мечети. Здесь обучаются дети татар, проживающих не только в Симбирске, но и в соседних уездах. Ученье в медресе имеет чисто религiозный характер, так как цель его — ознакомленiе учащихся с исламизмом; для сего учат читать и писать по татарски и по арабски, проходят арабскую грамматику, изучают коран, который при этом объясняется муллами словесно, знакомят учеников с преданiями, обрядами мусульман и выучивают наизусть молитвенник. Кроме того, муллы разсказывают своим слушателям разныя священныя исторiи и повести, а также нравоучительныя басни. Главное вниманiе обращено на изученiе арабскаго языка, на котором существует вся богословская литература магометан; на нем написал коран, на нем говорятся проповеди и читаются молитвы. Так как за обученiе никакой определенной платы не установлено, а принимается посильный взнос, то в учениках метрессе никогда недостатка не замечается. (Симбирскiй календарь на 1879 год, стр. 239.) К 1 января 1898 года в Симбирском медрессе было 130 учеников.

20) Землемеро-таксаторскiе классы.

При Симбирской губернской гимназiи, в теченiи 8 лет, существовали землемеро-таксаторскiе классы, под главныме надзором инспектора гимназiи. Открыты они были в 1861 году, по требованiю управляющаго межевым корпусом, на основанiи ВЫСОЧАЙШАГО повеленiя от 22 октября 1859 года, с целью образовать искусных съемщиков и таксаторов, так как, в то время, когда только что состоялось освобожденiе крестьяне от крепостной зависимости, в землемерах представлялась значительная надобность, для размежеванiя земель между помещиками и крестьянами. В эти классы принимались ученики всех сословий, не моложе 15 лет, и на содержанiе их отпускалось, из казны, по 5000 рублей в год, при пособiи от земства. Однако на 1866 год Симбирское губернское земство не ассигновало никакой суммы на содержанiе землемеро-таксаторских классов, так как признало, что расходы, употребленные земством, в теченiи шести лет, на эти классы, не отвечают той пользе, которую классы принесли губернiи. Вследствiе сего, земство постановило ходатайствовать о закрытiи землемеро-таксаторских классов, как не оправдавших ожидавшейся от них пользы. Это ходатайство было уважено и в том же 1866 году состоялось распоряженiе управляющаго межевым корпусом о немедленном прекращенiи дальнейшаго npieмa учеников, а находившимся в этих классах молодыми людям предоставлено было окончить курс. Закрытiе Симбирских землемеро-таксаторских классов последовало в 1868 году; книги, оставшiеся по закрытiи этих классов, переданы в Карамзинскую библiотеку, а инструменты проданы с торгов. (Безгин. «Симбирская губ. гимназiя», стр. 155 и 187.)

21) Предположенiя об открытiи в гор. Симбирске прогимназiи.

В 1870-х годах, вследствiе значительнаго переполненiя Симбирской гимназiи учащимися, местным начальством возбуждено было ходатайство об устройстве в Симбирске четырех-классной прогимназiи. Министерство Народнаго Просвещенiя вполне согласилось удовлетворить такое ходатайство, но с тем лишь условiем, если земство и город примут участiе в расходах на содержанiе этого учебнаго заведенiя. Однако, ни с той, ни с другой стороны матерiальнаго участiя в этом не последовало. Симбирское губернское земское собранiе 13 января 1877 года нашло, что оно уже достаточно сделало для просвещенiя края, дав пособiя Алатырской прогимназiи и Симбирской военной гимназiи и что пособiе для устройства новой прогимназiи в Симбирске должно лежать на обязанности города, жители коего преимущественно воспользуются новым заведенiем, а потому в пособии отказало. (Симбирская Земская Газета 1877 г., № 25.) Симбирская городская дума признала, что весьма желательно было бы принять участiе в расходах по содержанiю прогимназiи и тем содействовать к открытiю этого необходимаго учебнаго заведенiя в гop. Симбирске, но, так как город уже расходует ежегодно на народное образованiе более 15000 рублей и свободных сумм не имеет, то и лишен возможности принять участiе в расходах по содержанiю прогимназiи. (Симб. Губ. Вед. 1878 г., № 62 (роспись г. Симбирска на 1878 год). Подобное положенiе дел поставило Министерство Народнаго Просвещенiя в невозможность открыть в Симбирске прогимназiю.

22) Предположенiя об открытiи в г. Симбирске реального училища.

Вопрос об открытiи в Симбирске реальнаго училища первоначально возник еще в 1865 году. Когда предстояло введенiе в Симбирской губернiи гимназическаго устава, Высочайше утвержденнаго 19 ноября 1864 года, попечитель Казанскаго учебнаго округа пожелал, предварительно, узнать по этому предмету мненiе Симбирскаго общества. У нас мненiя разделились: дворянство высказалось за классическую гимназiю, а городское общество полагало, что местныя нужды и условiя требуют в Симбирске реальнаго училища. Хотя желанiе дворянства восторжествовало, тем не менее городское общество, отстаивая свое мненiе, не без основанiя обратило вниманiе на то, что, при первом взгляде на нашу губернiю, всего более бросается в глаза богатство производительных сил природы и в то же время бедность знанiя и уменiя воспользоваться этими силами. Несомненно, что для усиленiя знанiя, могущаго дать надлежащей ход нашим естественным богатствам, нужны вовсе не знатоки латинскаго и греческаго языков, а люди обладающiе реальными знанiями. (Тоже 1865 г., № 12.)

Этого же мненiя продолжали держаться представители Симбирскаго городскаго общества и до последняго времени, не оставляя мысли об открытiи в Симбирске реального училища. Симбирская городская дума, празднуя 25 февраля 1896 года двадцатипяти-летнiй юбилей деятельности городскаго управленiя, постановила, в память этого события, ходатайствовать об открытiи в Симбирске реальнаго училища с коммерческими классами, имени Императора Александра II, с устройством при училище в домовой церкви во имя Св. Александра Невскаго; при этом дума обязалась отвести для училища подходящiй городской дом, или вообще устроить удобное помещенiе, придти на помощь в содержанiи классов, путем внесенiя, ежегодно, в роспись расхода, в размере 5000 руб., а также для этой цели исходатайствовать, где следует, о том, чтобы капитал в 17915 руб., хранящiйся на сооруженiе храма в память Императора Александра Николаевича, было разрешено употребить на сооруженiе домовой церкви при реальном училище. (Журн. Думы 25 февраля 189о года.) Однако реальному училищу, повидимому, не суждено быть в Симбирске, так как в последнее время значительный перевес пред этим предположенiем получила мысль об открытiи в Симбирске коммерческаго училища.

23) Предположенiя об открытiи в г. Симбирске коммерческаго училища.

В начале 1896 года среди Симбирскаго купеческаго общества возникла мысль об открытiи в Симбирске коммерческаго училища. Поводом к этому послужили газетныя известiя о том: 1) что при Департаменте Торговли и Мануфактур предстоит образованiе особой комиссiи, для обсужденiя вопроса о том, как и на что употребить капитал, образовавшийся от отчисленiя из доходов Волжско-Камскаго Коммерческаго Банка известнаго процента на нужды по волжской торговле. Отчисленiя эти делаются со дня основанiя Банка, по мысли учредителя его, покойнаго Кокорева, и достигли в настоящее время суммы свыше 500,000 рублей и 2) что Министерство Финансов, сочувственно относящееся к открытiю коммерческих учебных заведенiй, командирует в поволжскiе города, в том числе и в Симбирск, главнаго инспектора по учебной части, для выясненiя вопроса об устройстве учебных заведенiй этого типа. Симбирскiй купеческiй староста передал доклад купеческаго общества об открытiи коммерческаго училища, на разсмотренiе городской думы. Затем, к ходайству купеческаго общества присоединилось и Симбирское мещанское общество. Эта мысль первоначально несочувственно была принята городскою думою, потому что тогда преобладало мненiе о необходимости открытiя реальнаго училища и уже состоялось, как мы видели, определенiе, в этом именно смысле, во время юбилейнаго заседанiя. Однако, по прiезде в Симбирск главнаго инспектора по учебной части Министерства Финансов, выяснилось, что означенное Министерство озабочено распространенiем в Россiи коммерческаго образованiя, путем открытiя средних и нисших учебных заведенiй этого типа, а потому г. Симбирск, при возбужденiи ходатайства об открытiи коммерческаго училища, может расчитывать на пособiя как от казны, так и из Кокоревскаго капитала. (Журн. Думы 25/26 августа 1896 года.) В виду этого дума отнеслась к настоящему вопросу более серьезно и для всесторонняго обсужденiя его образовала особую комиссiю. Как бы то ни было, а при разрешенiи вопроса, о том быть ли в Симбирске реальному училищу или коммерческому, самое существенное значенiе имеет то обстоятельство, что ни у городскаго, ни у купеческаго общества нет для этого достаточнаго наличнаго капитала.

24) Предположенiя об открытiи в Симбирске народной аудиторiи.

Симбирская городская дума, обсуждая в заседанiи 18 anреля 1896 года вопрос о том, что должно быть сделано городом по случаю предстоявшаго 14 мая того года священнаго коронованiя Их Императорских Величеств, между прочим постановила построить новое каменное зданiе, на Завьяловской, площади, для народной аудиторiи с читальней, на что ассигновала 14000 рублей. (Тоже 18 апреля 1896 года.) Однако это постановленiе думы до сих пор не приводится в исполненiе, за неименiем у города свободных сумм, так как по составленному городским архитектором плану и смете, постройка зданiя для народной аудиторiи, при самых скромных требованiях, обойдется не дешевле 30000 рублей.

 
Голосование
Каккие ещё функции нужны сайту?
 
Онлайн
Сейчас 35 гостей онлайн
Ближайшие праздники
Праздники России
Погода
Афоризм


Карта сайта